Дуже цікавими сьогодні були:
1. Заняття в групах (пари). Я підкорегувала тему та тематичні питання свого проекту. Обговорення мені допомогло остаточно визначитися з групами дітей в проекті.
2. Педрада. Я визначила для себе, як повинен працювати учитель, щоб знання та навички учнів відповідали вимогам Державного стандарту та навчальним планам, навичкам 21 століття, форми і методи оцінювання під час виконання проектів.
1. Заняття в групах (пари). Я підкорегувала тему та тематичні питання свого проекту. Обговорення мені допомогло остаточно визначитися з групами дітей в проекті.
2. Педрада. Я визначила для себе, як повинен працювати учитель, щоб знання та навички учнів відповідали вимогам Державного стандарту та навчальним планам, навичкам 21 століття, форми і методи оцінювання під час виконання проектів.
Комментариев нет:
Отправить комментарий